目录
人文茶座
晚清汉学群体的学术救国思想高季红;1-2
董仲舒教化治理思想及其现代意义杨凯景;3-5+23
以岁差定年法确定“龙战于野，其血玄黄”的时间白景峰;赵梅;6-8
从地理形态角度看东西方文明差异的产生王熙宁;9-10
手工作品制作中废弃材料的再利用康玉;桑瑞敏;11-12
洪坑牌坊群的建筑价值及雕刻艺术王洪明;13-14
朝鲜族服饰的特点曾晶;15-16
完冒话中的幼儿常用词汇桑吉卓玛;17-18艺术广角
动画作品《春宵苦短，行动吧少女》中的非现实视觉语言刘佳敏;19-20
“她经济”视角下的迪士尼“大女主”电影《花木兰》张若琳;21-23
浅析国外剪纸艺术秦卓;24-25
雕塑艺术的感知维度宋盼盼;26-27
影视色彩语言在动画作品中的表达白宇;28-29
如何打造青少年主题出版精品力作方敏;30-31
跨文化视角下国产经典动画电影《天书奇谭》的译配朱文轩;32-33社会观察
公司破产视角下的股债界分张芃芊;34-36
领域法学理论在金融法学中的应用郑楚涵;37-38
以父母责任视角看我国未成年人监护制度索珍;39-40+71
三亚“海底捞”个性化餐饮服务模式曹小杰;41-42科普时间
宇宙发展函数与物能变化娄振东;43-49
非药物性镇痛在分娩中的应用赵雪;初钰华;50-51
以科普活动资源培养青少年科学素质的方法党菁;52-53
青少年航空科普教育实施策略董海洲;54-55
Photoshop图像处理中抠图方法的应用杨君芳;56-57心理世界
当今大学生生活方式与改进建议王佳敏;季丽萍;58-59
合理情绪疗法：新冠肺炎疫情中期大学生情绪调节陈双;60-61
中央执行功能在语言学习中的作用高嘉成;62-63
中学生积极情绪的建构高廷莲;刘海燕;64-65教育笔汇
大数据时代融合计算机科学的地质新工科专业建设朱斌;66-67
在泰中国留学生教育发展现况及政策分析王昭华;68-71
“秩序养成”：《构成艺术》教学实践黄婷婷;72-73
应用型本科高校工科专业能力的培养白亚梅;74-75
主位理论视域下对话语标记语well的思考吕虹瑶;76-77
人格八阶段理论下的家庭教育罗星蔓;78-79+82
俄语线上线下混合式教学的建课与实施苗雪薇;80-82
离课堂更近的古诗读本蒋寅;84